📖 最新章节目录
1-----第一编 奠基与开拓_论实践的效能、效果和反馈
2-----第一编 奠基与开拓_马克思主义哲学的实践批判理论
3-----第一编 奠基与开拓_人的主体性的进程
4-----第一编 奠基与开拓_文化：人为的程序和为人的取向
5-----第一编 奠基与开拓_简论公共存在与公共意识
6-----第一编 奠基与开拓_从主体性到公共性——当代中国马克思主义哲学的走向
7-----第二编 理解与阐释_现代中国价值观转型中的集体主体分析
8-----第二编 理解与阐释_论超越及文化的超越性
9-----第二编 理解与阐释_扰动文化的反文化——一种哲学视野的考察
10-----第二编 理解与阐释_论人类文化自觉的和谐旨趣
11-----第二编 理解与阐释_固本与开新的变奏：文化重建问题的学理审度
12-----第二编 理解与阐释_文化力与作为一种非正式制度的文化
13-----第二编 理解与阐释_文化传播论
14-----第二编 理解与阐释_“中国梦”研究的文化之维
15-----第二编 理解与阐释_公共性的样态与内涵
16-----马克思公共性思想初探——基于阿伦特、哈贝马斯和罗尔斯的比较视角
17-----论“理性的公共性与公共理性”之哲学意蕴及启示意义——基于康德1784年两篇文本的
18-----第二编 理解与阐释_公共意识产生的社会根基
19-----第二编 理解与阐释_公共文化及其在当代中国的发展
20-----第二编 理解与阐释_论社会主义法律的公共性
21-----第三编 创新与发展_从工业文明到生态文明的跨越
22-----第三编 创新与发展_坚持医学科学中真理原则与价值原则的统一
23-----第三编 创新与发展_世界历史、资本逻辑与中国道路
24-----第三编 创新与发展_用头走路 用脚思考 从心所欲
25-----第三编 创新与发展_人类的概念发生与老子的《道德经》
26-----第三编 创新与发展_论公平与效率的价值观基础与实践原则
27-----第三编 创新与发展_环境教育的核心理念及目标
28-----马克思人学视阈下的幸福观——从《1844年经济学哲学手稿》出发
29-----第三编 创新与发展_个人与社会群体的矛盾关系及其解决方式
30-----第三编 创新与发展_关于生态文明公众参与制度的思考
31-----第三编 创新与发展_人性的深刻洞察——马克思恩格斯人的局限性思想初探
32-----第三编 创新与发展_中国特色社会主义的“富强”范畴
33-----第四编 情深与恩重_学问之道载师情——记郭湛先生的教诲
34-----第四编 情深与恩重_我的导师
35-----第四编 情深与恩重_品行与学风——受教于我的博士后合作导师郭湛先生
36-----第四编 情深与恩重_恩师，师恩
37-----第四编 情深与恩重_哲学与生活——记郭湛教授
38-----第四编 情深与恩重_安健勤和美 临渊不羡鱼——郭湛先生的生活哲学
39-----第四编 情深与恩重_山高语音低 水深则流缓——忆琐事而念师恩