假如给我三天光明-----第四部分 安妮·苏利文老师的教育笔记_笔记三十三


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第四部分 安妮·苏利文老师的教育笔记_笔记三十三

笔记三十三

1888年2月10日

我们是昨晚到家的。我们在孟菲斯过得很愉快,只是我还没待够。旅行从始至终都让人兴奋,如果有个像海伦这样精力旺盛、活泼好动的小孩在旁边,开车、吃饭和聚会都会热闹非常。她一刻不停地说着话。要是没有那些其他年轻的朋友们学着和她说话,我真是不知道怎么办好呢,他们尽可能地减轻我的负担。不过,即便这样,我还是不得半小时的清闲。“哦,苏利文老师,请过来告诉我们海伦的意思是什么”或者“苏利文老师,您能把这个解释给海伦吗?我们没法让她明白。”我觉得几乎半个孟菲斯城的白人都来拜访我们,海伦获得的宠爱和爱抚堪比天使。不过我并不觉得这样会宠坏她,她还没有自负意识,而且那么惹人喜爱。

孟菲斯的商店里商品琳琅满目,我把带的钱都花光了。一天,海伦说:“我必须给南希买一顶漂亮的帽子。”我说:“好的,我们今天下午就去买。”她有一银元和一角硬币。我们到商店后,我问她要给南希买多少钱的帽子。她马上回答说:“我要付十美分。”“这一美元你要怎么花呢?”我问道。“我要买点好吃的糖果带回图斯昆比亚。”她答道。

我们还参观了股票交易所和汽船。海伦对汽船表现出极大的兴趣,而且坚持要摸到船的每一个部分,从引擎到旗杆上升起的旗帜。我很感谢《国家》杂志上周刊登的对海伦的介绍。

自从那篇文章发表之后,凯勒上尉已经收到了两封有意思的来信,一封来自于亚历山大·格雷厄姆·贝尔,另一封来自于爱德华·埃弗雷特·希尔博士。希尔博士说他与海伦有亲缘关系,而且很以这个小表妹为荣。贝尔博士在信中说到海伦所取得的进步在以往的聋人教育里没有类似的先例,此外他提到了关于她老师的许多事情。

(本章完)

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