借教父正兴致盎然之机，三小又一次提出了老问题：“……能量中心现在可是全世界所注目的中心，便于____”
教父终于答应，搬迁到能量中心，他一直就在梦想以教育推广而展开‘无yu则刚’的理论……
教父要来科学基地了！
“走了！”想起初次听爸爸讲课，初次接触‘无yu则刚’的理论……回忆如镜头般一幕幕的在眼前闪过，宁宁不禁痴了。
在获功能前，宁宁对理论只是一知半解，再怎么着，那理论也只是“虚”的，只是没经过实践的空中楼阁……所以一直发展推广不开，而致使历经“无yu则刚”叔叔、爸爸、获功能前的宁宁、三小……所以才会有了这以后的惊心动魄……
三小都是一步三回头。
告别教父后，他（她）们一步三回头地回到了科学基地。
蜷缩在草窠里，仰望着天上的点点繁星，不觉痴了，好似又进入了恍恍惚惚的三人合一______不，是与自然合一的境界。
遥远的，一个声音响了起来。
“恭喜你们，对催化集团的斗争终于取得了胜利，这是挽救了你们，也是挽救了我们，真高兴啊！”
一声叹息。
三小真吓了一跳，他（她）们本已听出，刚才说话的是植物的声音，正想有所回应，乍闻这一声叹息，简直大惊失sè，心惊肉跳____因为，因为以前他（她）们听到过这样的声音_____那是在他（她）们第一次听说‘自然要对人类宣战’时“人拉索”也是这个语气，可一说完，“人拉索”便灰飞烟灭了。
“咦，怎么这么大动静？动静太大了_____”三小四下寻找。
哈，真是动植物的大联欢！
白的，红的，长的，短的，大的，小的，高的，低的……各种各样的植物，各种各样的动物一下子一齐来聚了个全。
这里本就是个植物王国，原先的植物就很丰富；不知怎么竟一下子给来了这么多的动物，简直是“动植物”满为患。
更让三小惊奇的是____
这些动植物竟都跳越了舞蹈，是欢乐的舞蹈。
那舞蹈配合的是那么默契、和谐，仿佛整个世界都充满了欢乐的气氛！
欢乐的气氛在外溢着。
三小也被感染了。
在感染中他（她）们好象听到了，不，不是听，是感受______
他（她）们感受到了____
自然在开会：
打败了毒人后，整个自然界一片祥和，它们皆大欢喜，热烈讨论……但最后经汇总后却又提出了一个问题：“人与自然会永远恢复平衡吗？”
……
总自然对人类周期的反复，一会儿与自然和平，一会儿与自然竞争，一会儿与自然对抗……表示出了对全人类的忧虑：
“人类，对你们的行动，我们却无能控制，只能是于你们的基础上，随势而进……我们自己也控制不了自己，不是锦上添花，就是更加变本加厉的落井下石……一切都只在于你们行动的方向……是啊，人类，这若你们不形成规律，如此反复的……最终是终会跌入无底深渊的……”
总自然充满了忧虑，也充满了委曲，但更多的却是对人类的气愤！
这一瞬间，三小忽然全明白了，大概是福至心灵吧。
他（她）们明白了动植物长期以来的错综感情变化……
动植物对三小的感情一直是处于彷徨、犹豫、不安、矛盾____既希望三小他（她）们能越来越强大，又希望是会处在停滞、退步的两难之中。
三小们能强大了，若在他（她）们还是好人时，那当然是越强大越好，但若在变坏时，则那强大的能量就……所以动植物们又希望三小是会处在停滞、退步……
反正就是不安！
这种不安也是分阶段的（实际上，在以前就有了____只是随着三小能力的ri增，动植物们的情感也是ri渐变化，从潜流暗涌逐渐提到了当前的急需____议事ri程上），它们先是默默祝愿（上册时），然后是yu言又止（在获功能时），接着是一丝忧虑的暗暗担心，再后则是非常的……riri生活在恐惧当中……
并即在这时____这交最后的谈话时，也仍会有着不安的情绪，一是仍担心三小会变坏，二是怕三小走了，没人能控制科学，没人能控制人类……_____因为动植物界有着对全人类科学全部反作用的汇总，它们知道，自然对科学总量的反作用是有一个极限的……如今虽表面看似是一片大好局面，但却是风雨yu来……一片飘摇……现已离这极限不远了。
可人们却还悠然不觉。
“再见，再见……”
“放心，在你们回来后，人类的手段一定会有大发展的！”科学家信誓旦旦，笑容可掬。
人类的手段也就是科学！
如今的科学可是时新ri异，可以说，几乎每ri都会是翻天覆地的变化，尤其是他（她）们，他（她）们的集团，他（她）们的光明___正义集团！
因为他（她）们有三小。
所以科学家才敢下如此的保证！
“善后的事就交给你们了，我们一定会安全把毒人运到外层空间……”
“好，孩子们去吧，工程师已研制出了强力催化剂的解药，地球上的残余毒素，就交给我们了！保重！”
“保重，保重！”
大片、大片能量包裹下的一团乌云，渐渐消失在了远远的天际。
越来越快，空中响起了隐隐的雷声。
是快速飞行时磨擦出的雷声。
(下册待续)