谨案此篇论者。
为日本心理学专家。
所见甚挚。
论亦绵密。
近者国人。
方欲有为于美育。
则此论极资参考。
用亟循字迻译。
庶不甚损原意。
原文结论后半。
皆驳斥其国现用“新定画帖”〔2〕之语。
盖此论实由是而发。
然兹译用意。
在通学说。
故从略。
又原注参考书目。
兹删一二。
而仍其余〔3〕。
（1）K．Groos，ZumProblemderasthetischenErziehung．（ZeitschriftfürAesthetikundAllgemeineKunstwissenschaftBd．Ⅰ．1906）（2）H．Munsterberg．PrincplesofArtEducation，Aphilosophicai，AestheticalandPsychologi**calDiscus－sionofArtEducation．1904．（3）Müller－Freienfels：AffekteundTriebinKünsterischenGeniessen，（ArchivfürdieGesamtePsy．ⅩⅤⅢ．Bd．1910）（4）野上，上野，实验心理学讲义1909（5）Kun**sterziehungstagesinDresdenam28，und29，Sept．1901．1902．（6）E．Meumann，Vorl，zurEinführungindieexperimentallePüdagogik2teAufl，1911．