人类与自然永远都会是平稳一体的合作伙伴，不，不只是合作，合作只是对人类的而言，于自然却是自然而然的；至于所谓竞争，就该要看怎么看了____这是一个发展的阶段，只有发展到了这个阶段，才会形成有这样的看法：
____这就是在人类与自然的关系中，是谁会让位于谁的主动？也就是所谓的利用问题_____
其实，无所谓谁利用谁，明面上人类是在主动利用自然，但相对而言，自然却也是在利用人类！
人类利用自然，实则应该说是____人类是利用自然而利用自然，这就是科学。
其实只要符合了三个条件：人类，自然，人类与自然的融合，便就能成为科学了。
这是人类利用自然。
自然利用人类，一是自然的本能___让人类这个自然也同样在进行着自然进化；一是人类主动让自然利用的____是人类的授人以柄_____人类用科学推动着授人以柄_____逼迫的自然不得不‘主动’利用人类！
不错，自然是不会利用谁，它根本没有这个功能，也不需要这个功能_____是根本不需要这个功能，有的，则已是‘无yu则刚’的利用，是对人类的全方位体现（利用）_____使人类（科学）能全方位地对全自然（包括人类与自然）进行着无缝不钻、无孔不入的反应_____利用！
所以，这所有一切的主动权就全在于人类____全在于人类的自己！
就看你人类愿不愿意竞争？是主动进行竞争，还是要主动放弃竞争，或是被动放弃竞争____便全在于人类你自己！
因为在自然界_____宇宙中（包括人类），只有人类有自我控制的能力，可以掌握主动权！
所以，人类，你必须负起这个责任！
也只有你才能负起这个责任____这是你的荣誉、权利和义务！
竞争的极点不是使人类无奈地放弃主动，而让自然把人类给同化了；或便会使人类与自然成就为平衡一体的合作伙伴____使人类与自然能处于同步平行的发展进化中_____因为人类与自就是统一的。
因而在人类与自然的关系中，也就是在科学与自然进化的关系中，人类就一定要占据主动，至少在于人类向宇宙不断进行开拓的范围内，人类是要始终占据主动的，否则，那科学____科学带动的人类就也会生锈、停滞……直至死亡！
科学的死亡，也就是人类的死亡——就是科学（人类）被自然的同化过程，是科学（人类）回归自然的过程____这于科学是被动，于自然则是自然而然；
人类的发展过程本就是回归自然的过程，也就是人类的生存过程本就是回归自然的过程______只是这两个回归于人类乃是主动的，是主动的追求____科学的发展，因为只有主动，人类才会是发展，否则，便就会死亡；于自然则是自然而然____自然的进化（人类的前进叫发展，自然的前进叫进化）_____自然永远是自然而然的！
所以所谓的敌手，朋友；竞争伙伴、平衡一体都是相对而言的。
是对人类而言的。
它们（人类与自然）是统一一体中的两个部分，非此即彼，丝毫不爽。
主动实则也就是发展，也就是人类要发展便是朋友，平衡一体的朋友；不发展而只靠自然进化___便是人类把主动给放弃了，而让自然自然而然地占据了主动_____由而这人类便会把自然看为了敌人和竞争对手____却从不想想，是你人类自动放弃主动权，让位于给自然的___自然只是自然的获得，并非是主动地硬抢而得。
……
因为自然与人类中，自然只会自然而然地进化，而只有人类才能发展，也才会发展。
是以，在人与自然的关系中，只有人类占据了主动____是真正占据了主动，那人与自然之间才会是朋友，平衡一体的关系；而若人类被动了，那则人与自然之间便就是互为敌手，是竞争死敌的关系；
所以要决定人与自然要成为什么样的关系——敌人还是朋友，竞争伙伴还是平衡一体，主动权就全地于人类自己！
这，并可使主动分为部分的主动，完全的主动；暂时的主动，永远的主动……这一切也全在于你人类自己！
也就是你人类手段____科学的如何发展了____这全是你人类科学的任务！
主动是如此，那被动呢？
是你人类的自动放弃，交给别人（自然）；还是你人类不会也想不到争取主动，最终而被迫交给别人（自然）……这一切的主动权也全在于你人类自己！
……
自获功能后，三小的灵智、悟xing、理解力也是大开……爸爸的讲义早就吃透了，宁宁趁这两天平静____这是大战前的平静，这不，今天就又来了。
“宁宁，你身上的催化毒素去尽了没？”还没等儿子迈进家门，爸爸已闻声迎了出来。
“去尽了，并为此还好象发生了一些奇怪的变化，好象，好象是会打斗的武器。”宁宁兴奋的紧张莫名。
他早就想请教一下爸爸了，或还能进一步会提高呢？
这是他（她）们三小间的小秘密。
说起他（她）们的武力时，爸爸让试着收集病毒_____真正的病毒_____人身体中各种病症的病毒，如爱滋病毒，**病毒，癌症病毒等，这对人类又是一大贡献，并当时就能即时用得上。”
“好，人是统一的，科学是统一的，自然——宇宙也是统一的，因而，对任何一件事，都会牵一发而动全身……孩子，你‘无yu则刚’叔叔……”
忍不住又“嗨”了一声，“这么个名字？”
爸爸又接着往下讲道：“……人是要发展的，但为什么呢？人的唯一目的是生存，而要生存，就必须获取生存资料。要获取生存资料，就必须要有手段，这手段就是科学，科学是人类唯一的手段。用手段获取生存资料，于生存资料言是为了获取生存；但于手段____科学的手段言，则便就是发展。是以，人类要想能再长久一些的生存，则就要需获取更多的生存资料，也就是需发展更好的科学。如人类要想能再更长久地生存，那则就需再发展更进一步的科学……如此下去……便可一直至人类若想能永远地生存，则科学就也要能永远持续地发展____按理论科学是能如此的。
至于人类如何才能发展？科学如何才能发展？
这是科学的问题！
可惜，人类现今的发展，也就是人类唯一的手段_____科学的发展却走上了歧路，使我们人类，人类的科学自诞生始的上万年间相对而言就是在原地上的蹦达，一直也没真正迈出去。
人类因为内外的不能合一，也不是向合一的方向前进，因而其结果则只能是于一方的发展____不是直上直下向高厚的发展，就是左左右右的前后型发展；但因为不是呈自然辐shè型的发展，所以最终已化了很大力气的所谓的发展则只能是‘是非成败转头空’的于原地上的蹦达
‘是非成败转头空’就是因为人类不是发展，而只是于原地的蹦达，所以才会有那样的想法；若人类是直正呈发展型的，那就不会感到“空”，而是自认为是有真正成就感的发展了；
人类若合一了，或是向合一方向而走，那在人类发展的长河史上，任何阶段的人类_____直至任何阶段的个人便都会有他（她）的一席之地，有他（她）的一席之地的成就感，且这成就感还是实实在在的，并无_____并不是为安慰用的虚拟成就感。
今天就讲这些，你把这些好好琢磨琢磨。现在回答你的问题。”