229校儿的处境
西李死了，朱由校自然而然要更换监护人了，东李是最佳选择，朱由校终于可以如愿以偿地跟着东李过日子了，这一年朱由校5岁。
东李虽然知书达礼，但是对于教育却知之甚少，甚至一窍不通。她太顺着孩子了，以为这样就是在爱孩子，她自己没有孩子，没有亲身感受，也难怪她。
这个时候，校儿已经显示出了对于木匠活的热情和天分，东李并没有禁止，而是积极配合，找工具，找样式，有效地发展了朱由校这一特长。
朱由校错过学习最佳期，东李也负有不可推卸的责任。尽管朱由校没有正经上过学，但是耳濡目染地也认了一些字，学了一些诗，好歹没有戴上文盲的帽子。这些是东李的功劳。
客氏虽然自己肚子里面也有墨水，但是她并没有花在校儿的身上，她虽然把宝押在校儿的身上，但是此时她就是一个下人奶妈而已，她知道郑贵妃不想让校儿接受教育，郑贵妃的狠毒众所周知，她又怎么敢冒这个风险呢？
人的命天注定，是你的跑不了，不是你的也要不来。
既然校儿命中注定会有大出息，那是不管怎样都会是这个结果的，如果人为地刻意地去改变什么，说不定会适得其反呢，在这一点上，客氏是很宿命的。
事实上客氏这也叫做歪打正着，幸亏校儿处处表现得如同他的父亲朱常洛一样的憨厚无能，这样郑贵妃才不会把他们父子俩放在眼里，轻视他们，反而倒救了他们，使得这父子俩得以在夹缝中生存。
只有命保住了，才能够谈得上其它的。如果当初朱由校像个小神童一样的灵巧，早就会遭到郑贵妃的嫉妒，而小命不保了。
因此说祸兮福所倚，福兮祸所伏，这话一点不假。
我为什么要花这么多的笔墨来描写我出生之前的事情呢？因为这是我的生存环境，我的出生决定了我的命运，帝王的后裔没有几个能够生活幸福的，因为他们时时处在利益的浪尖上，身不由己，随波逐流，他们不能够决定自己的命运，连普通百姓所拥有的平静的生活也不曾拥有。
用可悲二字来形容一点也不过分，怪不得我的叔父朱由检在临死的时候含泪对女儿说道，“谁让你生在帝王家？”随即一刀看下了女儿的手臂。
幸亏我在明王朝灭亡之前就已经出家了，所以没有经历家破人亡的惨剧，但是想想也是很有感触的，我的叔父在我的印象当中是一位十分敬业、十分克己、十分慈祥的长辈，我对自己的亲生父亲朱由校没有什么印象，我一出生就跟着叔父过，很少见到父亲，父亲在我5岁那年就去世了，这些是后来母后告诉我的。
我是跟着叔父长大的，为了免于麻烦，我干脆就叫叔父为父皇了，叔父对我宠爱有加，甚至超过他自己的子女。
当时我并不知道为什么我从一出生就要跟着叔父过日子，这个秘密是多年以后母后告诉我的，这些我在续集中再加以描述，还有叔父为什么会对我那么好，也是很多年以后我才知道其中的玄机的，同样在续集当中会加以描述的。
虽然西李已经不复存在了，但是最大的威胁郑贵妃还活得好好的，都说善恶有报，但是这位十恶不赦的大恶人怎么还活得挺滋润的呢？难道是老天不长眼吗？
其实不是，不是不报，时候未到，郑贵妃的报应在后面呢，她最在乎她的洵儿，然而她的洵儿却惨死在她的前面，黑发人送白发人这是人间最最悲哀的事情，况且她的洵儿是被李自成活活煮死的，再被士兵们吃掉了，郑贵妃听到这个消息后是何感想呢？是不是比死还痛苦呢？
没有了她权力地位，没有了她心爱的儿子，没有了荣华富贵，没有了美丽容颜，她什么都没有了，只在她的躯体里留有一口气而已，什么时候把这口气吐出来，她也就走完了她罪恶的一生了。
生不如死这是最大的惩罚，这是一种煎熬，是对她所犯下的罪行的报应。这些都是后话。
就目前来讲，朱由校的处境还是不错的，没有了西李的虐待，少了一些郑贵妃的非议，朱由校自由自在地生活在自己的圈子里。
宫中的人各忙各的，没有人会想起来还有这个小小的皇孙在成长着，就连两宫皇太后都把校儿给遗忘了。
与校儿朝夕相伴的第一要算是客氏，第二是东李，这两个人在校儿的生活当中占据着相当重要的位置。
只可惜东李命不长，似乎好人的命都不长久，在校儿过了几年舒心日子后，她就撒手西去了，生前没有留下一男半女，也没有什么积蓄，有的只是一柜子的诗书，这些于校儿也没有什么用处，她就这样悄悄地来，又静静地走了，来没有引起什么涟漪，走也没有掀起什么大浪，来无影去无踪，校儿愣愣地看着东李的遗物，小脑袋瓜里不知道想什么呢。
依校儿的智商，也想不出什么名堂的，让我们回放一下当时的情景吧。
校儿看着东李留下的一本本的书籍，心里感慨万千，他想到人真是一个不可捉摸的东西啊，来的时候什么也没有带来，死的时候什么也没有留下，即便东宫娘娘生前拥有这么多的书籍，但是却没有一本是她自己的，都是别人写的诗，不是她自己写的，这跟没有有什么两样啊？
校儿的小嘴唇咬得紧紧的，他才不要像东宫娘娘这样默默无闻地过一辈子呢，他要创造出来一些东西，一些他朱由校制造出来的东西，这些东西只属于他自己，是别人偷不去拿不走的，他所指的这样东西就是木匠活，即木匠活的技术。
通俗来讲，这叫一技之长，校儿有这个想法也没有什么不对，关键在于他的地位和处境，
他不是平民百姓，他是未来的皇帝，是储君，他的一技之长应该是治理国家，而不是什么木匠活。
没有人纠正他的想法，因为他的尊贵地位，没有人敢于冒险指责他，而且鉴于郑贵妃的**威，谁还敢轻举妄动呢？
校儿就是在这样的畸形的环境中长大的，身边的人无不敬畏他，尊他为小主，却又无不在伤害着他，损害着他的利益，他做什么没有人会阻拦他，在唯我独尊的同时，失去了光明的道路，在他走向黑暗的时候，没有人上前去引导他，解救他，从某种意义上讲，朱由校是个很可怜的孩子。
每天除了钻研木匠活外，就是逗逗蝈蝈，大大陀螺什么的，有时候玩得腻了，想发泄一下沉闷的情绪，就搞点小小的恶作剧，比方说把把哪位太监的脸蛋抹成大红脸，把某位宫女的脸上画上胡子等，总之都是捉弄人的把戏。
东李逝去以后，校儿就没有再搬家了，那时他已经十多岁了，可以自立一宫令人，因此就由客氏带着校儿住在东宫娘娘的住所，身边也没有再配哪位妃子来抚养，说白了其实就是撒手不管了，这些都是郑贵妃安排的。
郑贵妃的毒计在某种程度上还真算是成功了的，因为客氏并没有担负起辅导校儿的工作，就像东李一样，太顺着校儿了，以至于校儿放任自流，荒废学业，几乎成为了废人一个。
前面说过，福祸相依，正是因为校儿的无能，才保全了校儿的性命，这些都是命中的玄机，人是渺小的，只能随波飘荡，主宰不了自己的。
这一天朱由校做了一间十分满意的物件，一个架筷子用的小托架，别看这个物件很小，但是朱由校把它做得是小巧玲珑，精美无比，不仅造型美观，就连图案也一丝不苟，捧在手里，会让人有爱不释手的感觉。
朱由校的灵感来源于后花园中的一对鸳鸯，他巧妙地把架子做成了一对鸳鸯的，鸳鸯的后背上可以放筷子，这对鸳鸯头对着头，小嘴相连着，它们的身上刻有莲花的图案，很好地说明了鸳鸯是在水里游的。这对鸳鸯被朱由校刻画得栩栩如生，好似活物一般，朱由校把它呈献给客氏看，客氏连连竖大拇指，夸校儿聪明伶俐，心灵手巧，校儿心里那个美呀，就别提了。
客氏的意见比任何人的意见都更能够左右朱由校的情绪，当客氏赞赏他的时候，他会高兴得忘乎所以，当客氏不加可否的时候，他则会忐忑不安战战兢兢。
客氏的话在朱由校就像是圣旨一般具有神效，在朱由校的心里，从小就把客氏当成是自己的母亲了，自己亲生的母亲死得太早，校儿是不可能有印象的，是这样客氏奶妈一直陪伴着他长大，每天每时每刻，她都守候在身旁，保护着自己，呵护着自己，有客氏在身边，校儿就感到踏实，感到高兴，由衷的高兴，他不敢想象没有客氏的日子该怎么过？
（本章完）