一个值得注意的现象就是，我们中间有许多人并非不懂这些做人的道理，可往往懂是一回事，做又是另外一回事。
唐朝诗人白居易曾经向鸟窠和尚请教，问一天之中要怎样修行才能符合神仙之道？鸟窠和尚说，很简单，只要你坚持做那些有益身心健康的好事，不要去做那些害人害己的坏事。
白居易不以为然地说，这些道理连三岁小孩都知道啊！鸟窠和尚说，虽然三岁小孩都知道，可没有几个大人做得到。
白居易恍然大悟。
后来白居易之所以能够成为伟大诗人，一半是因为他的文采，另一半则是因为他一生积德行善。
在中国的教育史上有一道jing彩的辩题：“知难行易还是知易行难？”多少年来，始终无法定论。
1995年zhong yāng电视台主办的国际大专辩论会又把它作为总决赛的辩题，选手们各呈口舌之快，倒也妙语连珠，只是争来争去也没有一个结果。
其实呢，我们的老祖宗早就深知个中奥妙，知易则行难，知难则行易。
所以祖师传法，总是布置那么多的迷宫、疑阵、比喻和象征，因为真理平白如水，只有得之维艰，人们才会珍惜，才会“穷理尽xing，以至于命”，达到教育的目的。